Aunque la inteligencia artificial, la automatización y la transformación digital están generando nuevas oportunidades laborales, la participación de las mujeres en carreras vinculadas con la ciencia, ...
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Especialistas plantean acercar la tecnología a las niñas y ofrecerles referentes y mentoría.Huaca Pucllana: descubren restos humanos de 1400 años de antigüedad y que serían parte de una ofrendaDe botellas a galletas: el plan para solucionar la contaminación por plásticos y el hambre al mismo tiempoSeguir enGuardarwindow.addEventListener("load",(()=>{requestIdle((()=>{const t=document.getElementById("share-toggle-btn"),e=document.getElementById("st-social-panel");if(!t||!e)return;const n=o=>{t.setAttribute("aria-expanded",o?"true":"false")};t.addEventListener("click",(o=>{o.stopPropagation(),n("true"!==t.getAttribute("aria-expanded"))})),document.addEventListener("click",(o=>{t.contains(o.target)||e.contains(o.target)||n(!1)})),document.addEventListener("keydown",(o=>{"Escape"===o.key&&n(!1)}))}))}));"use strict";window.addEventListener("load",()=>{requestIdle(()=>{const e=document.getElementById("favorites-button");if(!e||"true"===e.dataset.bound)return;e.dataset.bound="true";const t=e.querySelector(".bg-bookmark"),o=e.querySelector(".bg-bookmark-full"),n=e.querySelector(".favorites-label-js"),a={saved:!1,loading:!1,ready:!1},d=()=>{t&&o&&n&&(e.disabled=a.loading||!a.ready,n.textContent=a.ready?a.loading?"Guardando...":a.saved?"Guardado":"Guardar":"Cargando...",t.style.display=a.ready&&!a.saved?"inline-block":"none",o.style.display=a.ready&&a.saved?"inline-block":"none")},s=({method:e,userToken:t,postId:o=""})=>{const n={method:e,site:"elcomercio",userToken:t};return o&&(n.postId=o),"/pf/api/v3/content/fetch/favorites-notes?query=".concat(encodeURIComponent(JSON.stringify(n))).concat("&_website=elcomercio").concat("&v="+Date.now()).concat((()=>{const e=document.querySelector('meta[name="deployment"]'),t=e?e.getAttribute("content"):null;return t&&"$LATEST"!==t?"&d="+t:""})())},r=e=>Boolean(e&&"object"==typeof e&&e.status>=200&&e.status(async e=>{const t=await e.text();if(!t)return null;try{return JSON.parse(t)}catch{return t}})(await fetch(s({method:e,userToken:t,postId:o}),{method:"GET",cache:"no-store",headers:{"Content-Type":"application/json"}})),c=e=>"string"==typeof e?"GQJV3DHCVBHPHFEHPAWPK62IDI"===e:!!e&&"object"==typeof e&&[e.id_post,e.post_id,e.id,e._id,e.content_id,e.noteId,e.nota].some(e=>"GQJV3DHCVBHPHFEHPAWPK62IDI"===String(e||"")),l=()=>{const e=window.tp;if(!e?.user?.isUserValid||!e.user.isUserValid())return null;const t=e.pianoId?.getToken?.();return t?{token:t}:null},u=async()=>{try{const e=l();if(!e)return a.saved=!1,a.ready=!0,void d();a.loading=!0,d();const t=await i({method:"GET",userToken:e.token});if(r(t)){const e=(e=>{if(Array.isArray(e))return e;if(!e||"object"!=typeof e)return[];for(const t of["data","results","items","favorites","posts"]){const o=e[t];if(Array.isArray(o))return o}return[]})(t.data);a.saved=e.some(c)}}catch{}finally{a.loading=!1,a.ready=!0,d()}};d(),e.addEventListener("click",async()=>{const e=async()=>{if(!a.loading&&a.ready)try{const e=l();if(!e)return;a.loading=!0,d();const t=a.saved?"DELETE":"POST",o=await i({method:t,postId:"GQJV3DHCVBHPHFEHPAWPK62IDI",userToken:e.token});r(o)&&(a.saved=!a.saved)}catch{}finally{a.loading=!1,d()}};window.tp.pianoId.isUserValid()||window.GECID.push(["show","modal",{ref:"add_to_read_later"},{onSuccess:e=>{document.cookie = '__idr=1; Max-Age=31536000; Path=/; SameSite=Lax' + (window.location.protocol === 'https:' ? 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Solo el 29,2% de los estudiantes matriculados en estas disciplinas son mujeres, mientras que ellas obtienen apenas el 38% de los títulos universitarios en estas áreas.
Aunque la inteligencia artificial, la automatización y la transformación digital están generando nuevas oportunidades laborales, la participación de las mujeres en carreras vinculadas con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas todavía es baja en el Perú. Solo el 29,2% de los estudiantes matriculados en estas disciplinas son mujeres, mientras que ellas obtienen apenas el 38% de los títulos universitarios en estas áreas.
La brecha comienza incluso antes de que los jóvenes lleguen a la universidad. Los estereotipos, la falta de referentes femeninos y el limitado acceso a experiencias prácticas relacionadas con la tecnología pueden influir en las decisiones vocacionales de niñas y adolescentes.
“El Perú necesita más mujeres diseñando soluciones tecnológicas, liderando proyectos de inteligencia artificial, desarrollando innovación y ocupando posiciones estratégicas en las industrias del futuro. Para lograrlo, necesitamos despertar ese interés mucho antes de que una joven tenga que elegir una carrera profesional”, sostiene Lucero León, presidenta del Women in Technology Council (WTC) y líder del consejo directivo del Women in Technology Summit (WTS), quien además considera que incrementar la presencia femenina en estas carreras es también una necesidad para el desarrollo económico del país
La participación femenina en ciencia y tecnología es, además, un desafío regional. La UNESCO advierte que la diversidad en estos campos favorece la innovación y fortalece la competitividad, mientras que la CEPAL señala que la presencia de mujeres en carreras vinculadas con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas continúa por debajo del 40% en Latinoamérica.